Модели ситуационного лидерства

Ситуационный подход

Теории лидерства современности стали обращаться к ситуационному подходу как к способу целесообразного изменения способов руководства в соответствии с определенной ситуацией. При осуществлении анализа ситуационных моделей, описание различных стилей руководства основывается на выявлении внешних факторов и исследовании ситуационных переменных, которые оказывают воздействие на его эффективность.

Успешность руководства в данном случае можно определить в соответствии с различными основаниями, среди которых выделяют:

1. степень выполнения работ,
2. эффективные решения,
3. удовлетворенность сотрудников.

Модели ситуационного лидерства

Самыми распространенными моделями ситуационного лидерства считаются концепции: Фидлера, «путь — цель» Хауза – Митчелла, Врума — Йеттона – Яго, П. Херси и К. Бланшара.

Основателем эффективной модели ситуационного лидерства считают Фидлера. В соответствии с его моделью производительность группы характеризуется связью между лидерским стилем и уровнем благоприятности ситуаций, определяющаяся степенью, в которой контроль поведения группы облегчает ситуация.

Модели ситуационно лидерства также включают модель «путь — цель» Хауза – Митчелла, в соответствии с которой происходит уяснение лидером взаимосвязи между путем, выбираемым последователем, и целью, которую он желает достичь. Данная модель ситуационного лидерства основана на мотивационной теории ожидания.

Модель «путь — цель» Хауза – Митчелла утверждает, что эффективными лидерами являются те, кто подчиненным помогает следовать по пути достижения цели. При этом были предложены различные альтернативы поведения лидера в соответствии с той или иной ситуацией.

Модель принятия решения Врума — Йеттона – Яго

Еще одной моделью ситуационного лидерства считается модель, разработанная В. Врумом и Ф. Йеттоном, позже она была дополнена А. Яго. В соответствии с данной моделью существует выбор метода принятия решения лидерами в зависимости от информации, которая имеется в распоряжении, а также от значимости решений и круга заинтересованных лиц.

В этой модели для принятия решения в соответствии со степенью привлечения сотрудников и ситуацией предлагалось применение нескольких стилей: автократического (руководитель сам принимает решение с использованием имеющейся у него информации на данное время), автократического (руководитель необходимую информацию получает от сотрудников, далее сам принимает решение), консультативного. В последнем случае руководитель индивидуально делится соображениями по проблеме с подчиненными, которые имеют к ней отношение, с целью получить от них предложения и идеи, группа при этом не собирается.

Модель П. Херси и К. Бланшара

Модели ситуационного лидерства также представлены моделью П. Херси и К. Бланшара, которая основана на ситуационной эффективности лидера. В соответствии с теорией лидерства выбор лидерского стиля в значительной мере может определяться через готовность последователей к выполнению задания.

В соответствии с готовностью последователей в этой теории было выделено несколько основных лидерских стилей поведения, определяющих систему принятия решений:

1. указывающий стиль, который был лучшим при низкой зрелости последователей (в случае, когда лидеру необходимо проявить высокую степень директивности и тщательный присмотр за персоналом);
2. убеждающий стиль, используемый при условии умеренно-низкой зрелости последователей. Здесь в равной мере реализуется поддержка и директивность для тех, кто не способен, но желает работать;
3. участвующий стиль, применяемый в случае умеренной зрелости последователей. Здесь сотрудники способны к работе, но нуждаются в поддержке со стороны лидера для большей мотивации к работе.

Примеры решения задач