Уровни развития способностей и индивидуальные различия

Здравствуйте, уважаемые читатели!
Мы рады приветствовать Вас на образовательном сервисе и надеемся, что сможем ответить на все волнующие Вас вопросы. Вы заглянули на наш сайт с целью выяснить, какие существуют уровни развития способностей и индивидуальные различия? Назовите основные характеристики. Жду вашего решения.  
 
В начале хочется отметить, что предмет психология очень сложный и для эффективного понимания его необходимо, в первую очередь, определиться с тем, что лежит в фундаменте. ПСИХОЛОГИЯ – это наука, которая изучает закономерности возникновения, развития, а также функционирования психики человека, а также группы людей. После того, как мы выяснили основные положения, что изучает психология, можем переходить к рассмотрению следующих терминов: ЛИЧНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ, СПОСОБНОСТЬ.
 
ЛИЧНОСТЬ – это относительно устойчивая целостная система интеллектуальных, морально-волевых и социально-культурных качеств человека, выраженных в индивидуальных особенностях его сознания и деятельности. УРОВЕНЬ – это инструмент, который позволяет определить отклонение от вертикальной или горизонтальной линии. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ – это совокупность неких характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого; своеобразие психики и личности индивида, неповторимость, уникальность. РАЗВИТИЕ – это процесс перехода из одного состояния в другое, более совершенное, переход от старого качественного состояния к новому качественному состоянию, от простого к сложному, от низшего к более высшему. СПОСОБНОСТЬ – это свойства личности, являющиеся условиями успешного осуществления определенного рода деятельности.
 
Стоит отметить, что способности — это индивидуальные особенности человека, которые имеют отношение к успешности выполнения каких-либо видов деятельности. Поэтому способности и рассматриваются в качестве основных свойств личности. Также, стоит отметить, что принято понимать под термином «задатки»? Задатки — анатомо-физиологические особенности нервной системы, которые составляют природную основу развития способностей. В качестве врожденных задатков могут выступать, например, определенные физические кондиции и пр. Наличие определенных задатков у индивида далеко не означает, что будут развиваться соответствующие способности. Я рассчитываю, что Вы усвоили пройденную тему сегодняшнего урока. Если же что-то осталось непонятным из данной темы, Вы всегда можете задать волнующий Вас вопрос.  
Желаем успехов в учебе и на работе!