Рефлексия это в педагогике
Lety спросил 7 лет назад
Сегодня много говорят о рефлексии как об итоговом этапе урока, тренинга и так далее… Хотелось бы узнать, рефлексия это в педагогике новомодная тема или действительно эффективный этап.Интересно мнение практикующего педагога))
Nataly ответил 7 лет назад
Слово имеет несколько значений, связанных с понятием самоанализа, так называемым «возвращением назад». Это понятие стало активно использоваться учеными и педагогами сравнительно недавно.
рефлексия – это в педагогике самоанализ результатов деятельности учащегося.
Что можно рефлексировать?
— эмоциональное состояние учащихся
— деятельность
— содержание учебного материала
Рефлексию эмоционального состояния можно проводить в начале урока, чтобы определить общее настроение класса и готовность учеников к работе (например, ученики могут показать смайлики, которые соответствуют их настроению).
Рефлексия деятельности может проводиться с использованием методов «Рыбий скелет», «Светофор», «Ступеньки».
Для рефлексии содержания учебного материала эффективным будет приём неоконченного предложения.
Цель проведения рефлексии – показать результат, которого достиг ученик. Рефлексия позволяет понять учащемуся знания, научиться свободно высказывать свои мысли, прогнозировать дальнейшие действия, сравнивать свою точку зрения с мнением других.
Учитель, который не использует рефлексию на уроке, напоминает извозчика, нагрузившего на свой воз много всякого добра, но не закрепил его; и пока доехал до пункта назначения, растерял всё своё имущество.
