Методические вопросы преподавания психологии

Добрый день, посетители и читатели!
Наша команда экспертов рада приветствовать на образовательном портале, где мы оказываем помощь в вопросах, связанные с самыми популярными дисциплинами, такими как русский язык, физика, психология и т.д. Вы задали следующий вопрос, какие существуют методические вопросы преподавания психологии? Приведите наглядные примеры. Заранее спасибо за ваш ответ.
 
Стоит отметить, что для начала важно сказать, что наука психология многоступенчатая и многоуровневая. И для того, чтобы ее усвоить наиболее эффективно, рассмотрим следующие понятия, к которым мы будем обращаться по мере разбора сегодняшней темы: ЛИЧНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОД, ПРЕПОДАВАНИЕ.                           

1. ЛИЧНОСТЬ – это относительно устойчивая целостная система интеллектуальных, морально-волевых и социально-культурных качеств человека, выраженных в индивидуальных особенностях его сознания и деятельности.
2. ПСИХОЛОГИЯ – это сложная и многоуровневая наука, которая изучает закономерности возникновения, развития, а также функционирования психики человека, а также группы людей.
3. ПРЕПОДАВАНИЕ – это такой вид деятельности учителя (преподавателя) по передаче обучаемым информации, организации их учебно-познавательной деятельности, стимулированию познавательного интереса, самостоятельности, творчества и оценки учебных достижений.
4. МЕТОД – это такой путь исследования, способ достижения цели, совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности.

 
Отметим, что для начала определим круг разработанности данной проблемы и кратко перечислим ученых. Ученые, которые занимались проблемой преподавания психологии: Рыбников, П. Лодия, А. И. Галич, Н. Я. Грот, Н. А. Бернштейн, А. И. Введенский, Н. О. Лосский, С. Л. Франк, Н. Е. Введенский и др.
 
Так, само преподавание представляет собой определенную деятельность учителя или преподавателя, в процессе которой происходит передача ученикам или студентам информации, организация самой учебной деятельности и ее оценка. Психологическое просвещение – это определенный вид деятельности психолога, который направлен на формирование психологических знаний населения.
 
А теперь, давайте вместе рассмотрим основные задачи преподавания психологии:

1. Формирование высоких моральных качеств личности студентов.
2. Воспитание профессиональной направленности: изучение психики человека для оказания ему максимальной помощи.
3. Развитие умения применять как теоретические, так и практические психологические навыки.

Полагаю, что Вы смогли выявить для себя что-то полезное и новое. Если же остались какие-то незатронутые вопросы, помните, что Вы всегда можете задать волнующий вас вопрос, наша команда будет рада его рассмотреть и обосновать.
Желаем удачи и успехов во всех сферах жизни!