Генетико-моделирующий метод
Добрый вечер, уважаемые специалисты и эксперты!
Обращаюсь к вашим специалистам за подсказкой, объясните, как что такое «генетико-моделирующий метод»? В чем его основная задача и цель в психологии? Жду вашего экспертного мнения.
Здравствуйте, уважаемые читатели!
Наша команда экспертов рада приветствовать Вас на нашем информационно-образовательном сервисе и надеемся, что сможем ответить на все волнующие Вас вопросы. Вы заглянули на наш сайт с целью выяснить, что принято понимать под термином «генетико-моделирующий метод»? Назовите его отличительные черты. Жду вашего решения.
ПСИХОЛОГИЯ – это наука, которая изучает закономерности возникновения, развития, а также функционирования психики человека, а также группы людей. После того, как мы выяснили основные положения, что изучает психология, можем переходить к рассмотрению следующих терминов: ЛИЧНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОД, ГЕНЕТИКА.
ЛИЧНОСТЬ – это относительно устойчивая целостная система интеллектуальных, морально-волевых и социально-культурных качеств человека, выраженных в индивидуальных особенностях его сознания и деятельности. МЕТОД – это такой путь исследования, способ достижения цели, совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности. ГЕНЕТИКА – это наука о закономерностях наследственности и изменчивости. В зависимости от объекта исследования классифицируют генетику растений, животных, микроорганизмов, человека и другие; в зависимости от используемых методов других дисциплин — молекулярную генетику, экологическую генетику и другие.
Стоит отметить, что данный метод называют формирующий эксперимент, который применяется в возрастной и педагогической психологии. Он одновременно представляет структурные, иерархичные особенности организации исследования, и смысловые акценты, обуславливающие какой-либо способ взаимодействия психолога с сущностью изучаемого явления.
Стоит дополнить, что генетико-моделирующий эксперимент и проектирование являются основными методами изучения учебной деятельности и развивающего обучения. Эти же методы в более широком плане позволяют изучать развивающее образование и его фундаментальную основу. В зависимости от своих теоретических представлений, исследователь заранее формулирует гипотезу о том, что лежит в основе психической способности и в чем заключаются условия её эффективного развития.
Также, стоит отметить, что генетико-моделирующий метод является методом активного воздействия на испытуемого и способствует его психическому развитию и личностному росту. На этом наше занятие подошло к концу. Я рассчитываю, что Вы усвоили пройденную тему сегодняшнего урока. Если же что-то осталось непонятным из данной темы, Вы всегда можете задать волнующий Вас вопрос.
Желаем успехов в учебе и на работе!