Акцентуация характера в подростковом возрасте

Здравствуйте, уважаемые читатели сайта!
Наша команда специалистов рада приветствовать на образовательном портале, где мы оказываем помощь в вопросах, связанные с самыми популярными дисциплинами, такими как русский язык, физика, психология и т.д. Вас интересует, что принято понимать под акцентуацией характера в подростковом возрасте? Жду вашего ответа.
 
В начале хочется отметить, что данная дисциплина, психология, масштабна. И для того, чтобы ее усвоить наилучшим образом, рассмотрим следующие понятия, к которым мы будем обращаться по мере разбора данной темы: ЛИЧНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ, ХАРАКТЕР, ПОДРОСТОК, ВОЗРАСТ.    

1. ЛИЧНОСТЬ – это относительно устойчивая целостная система интеллектуальных, морально-волевых и социально-культурных качеств человека, выраженных в индивидуальных особенностях его сознания и деятельности
2. ПСИХОЛОГИЯ – это сложная и многоуровневая наука, которая изучает закономерности возникновения, развития, а также функционирования психики человека, а также группы людей.
3. ХАРАКТЕР – это структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности. Когда говорят о характере, то обычно подразумевают под этим именно такую совокупность свойств и качеств личности, которые накладывают определённую печать на все её проявления и деяния.
4. ПОДРОСТОК – это лица в возрасте 10—19 лет (ранний подростковый возраст — 10—14 лет; поздний подростковый возраст — 15—19 лет).
5. ВОЗРАСТ – это продолжительность периода от момента рождения живого организма до настоящего или любого другого определённого момента времени.

 
Стоит отметить, что различные факторы социального, политического, экономического плана приводят к ситуации массовой психической нестабильности общества, порождают социальную напряженность, расширяя тем самым спектр стрессовых ситуаций, что влечет за собой заострение определенных черт характера у людей. Наиболее уязвимым к ситуациям стресса является подростковый возраст.
 
Стоит дополнить, что попытки построения типологии характеров неоднократно предпринимались на протяжении всей истории психологии. Одной из наиболее известных и ранних из них явилась та, которая еще в начале 20-ого века была предложена немецким психиатром и психологом Э.Кречмером. На этом наш урок подошел к концу. Я полагаю, что Вы усвоили пройденную тему, которая относится к одной из основных при изучении такой науки, как психология. Если же что-то осталось сложным из данной темы, Вы всегда можете задать волнующий Вас вопрос.  
Желаем успехов в учебе и в творчестве!